“双减”政策下构建初中道德与法治高效课堂浅析

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中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，至今已有两年多的时间。构建高效课堂，是落实“双减”政策的重要举措。本文结合教学经验，就如何构建初中道德与法治高效课堂谈几点体会。

一、课前进行充分高效的备课

“凡事预则立，不预则废。”备好课是上好课的前提，有利于充分发挥教师的主导作用。（剩余2244字）

试读结束

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