童话育美:一种寓教于乐的审美教育方式

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【摘 要】童话育美是一种既有益又有趣的审美教育方式。通过“童话”这一深受学生喜爱的文学形式,在潜移默化中培养学生高尚品质和审美能力。在教学中,要挖掘童话蕴含的美育资源,将其独特的美学价值与学生的天性、兴趣结合起来,激发学生的创造力和想象力,提高他们的审美能力和艺术素养,培养他们的动手能力和生活情趣。(剩余4652字)

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