智能研修平台支持下的精准教学实践探索
——基于一次磨课的反思
【摘 要】中央电化教育馆智能研修平台能够为教师的教学行为和学生的学习行为提供实证化的数据服务，文章以一节市级英语公开课的磨课过程为例，通过读前、读中、读后三个环节的教学对比，探讨平台如何为课堂提质增效和为教师专业发展带来帮助，从而有效提升课堂实效和发展学生核心素养。
【关键词】智能研修平台 精准教学 磨课 教学研究
一、教学背景
为了推动智能化信息技术支持背景下的教学实践研究，进一步提升教研过程的精准性，助力教师专业成长，中央电化教育馆智能研修平台应用研讨活动在笔者所在学校举办。（剩余6135字）