设计音乐微课的原则探究

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【摘 要】微课在小学音乐课程中的推广和应用具有积极的意义。设计微课，应当遵循“针对性、趣味性、系统性、互动性和创新性”五个原则。这样的微课，可以突破音乐知识的重难点，拓展学生的学习空间，提高学生的自主学习能力，提高学生学习音乐的兴趣。

【关键词】微课 小学音乐 设计原则

微课是指以视频为主要载体，在5～10分钟时间内围绕某个知识点或教学环节而展开的精彩教学片段。（剩余3894字）

试读结束

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