统编语文教材长文章教学策略探析

［摘 要］统编语文教材编排有一定数、不同类型的长文章，对于提升学生阅读兴趣、丰富学生阅读体验等具有重要作用。教师要认识到长文章的教学价值，精准设置长文章的教学目标，关注教学主题，优化教学内容，依据不同长文章的特点，为学生搭建不同的学习支架，以降低长文章的阅读难度，提升长文章教学质量，促进学生阅读能力的提升。（剩余5108字）

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