统编语文教材文言文教学的四大维度

［摘 要］统编小学语文教材选编了不少的文言文。文言文是传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体，也是培养学生文化自信的重要内容。在文言文教学中，教师要根据文言文的文本特点与学习目标，从朗读、理解、对话、拓展四方面引导学生学习探究，以帮助学生初步感知文言文的基本特点，感受优秀传统文化的魅力，热爱民族优秀文化，从而获得语文核心素养的发展与提升。（剩余4939字）

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