核心素养下的神话教学策略浅谈

[摘 要]统编语文教材选编了不少的神话故事类文本。基于语文核心素养的神话故事类文本教学，教师可从语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面引导学生阅读、体验、理解，这样既让学生理解神话的语言特点、神奇想象、英雄形象等，领悟课文的丰富内涵，而且使学生的语文核心素养得到不断形成与发展，自觉传承民族优秀文化。（剩余4873字）

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