韵律活动的设计与组织方法

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一、幼儿园开展韵律活动的重要意义

幼儿通过直接感知、亲身体验、实际操作感知周围环境和积累生活经验。幼儿的学习依赖于自己的体验，是一种情景化的体验过程。教师要理解幼儿的学习方式，尊重幼儿的身心特征，掌握幼儿的行为表现，考虑幼儿的兴趣爱好，组织幼儿进行韵律活动，从而满足幼儿的发展需要，促进幼儿认知能力的发展。（剩余2849字）

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