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陶行知先生提出的“生活即教育”理念,对教师开展教育活动有指导意义。教师在平时的教学活动中,要将教育内容与生活实际联系起来,善于捕捉教育契机,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中得到全面发展。
游戏是幼儿园开展教学活动的基本方式。在幼儿教育中,游戏化教学符合幼儿的身心发展特点,能提升幼儿的学习效果,让幼儿在“玩中学”,对促进幼儿全面发展具有积极作用。(剩余2229字)
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陶行知生活教育理念指导下的游戏化教学
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