如何在实践活动中培养幼儿的工匠精神

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工匠精神是一种具体而综合的职业精神。教师要培养幼儿的工匠精神，就要让幼儿在各种场合中自发地、以精益求精的态度和极大的热情投入自己喜欢的活动。培养幼儿的工匠精神与《3～6岁儿童学习与发展指南》中“要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质”等内容相契合。（剩余1993字）

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