疫情防控背景下如何让家园共育再发力

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家庭教育和幼儿园教育是影响幼儿发展的两大重要因素，教师要在日常工作中积极推进家园共育，助推幼儿的身心发展。在疫情防控期间，为了确保幼儿的安全，防疫部门要求各组织、单位实行严格管控，幼儿园不得开展家长会、家长日等活动。教师和幼儿隔着屏幕沟通，这给家园共育工作带来了更大挑战。如何在遵守疫情防控规范的同时做好家园共育工作，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，这是值得每位教育工作者深入思考的问题。（剩余2966字）

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