在区域活动中培养幼儿合作能力的方法
打开文本图片集
幼儿处于身心发育的初级阶段,理解语言文字的能力较弱。教师如果想取得良好的教学效果,就需要将理论知识与各项活动结合。区域活动趣味性十足,有助于塑造和强化幼儿的合作意识、合作能力,教师应明确开展区域活动的意义和方法,提升幼儿教育的效果。笔者根据自身实践,探讨了在区域活动中培养幼儿合作能力的方法。
一、加强幼儿与同伴之间的沟通、合作
(一)设计、组织团体性游戏活动
教师在设计和组织区域活动时,要充分调动幼儿参与活动的积极性,引导幼儿与同伴相互配合,激发幼儿自主探索的兴趣。(剩余2289字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。