奏响融合教育新乐章

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有一群特殊的儿童,他们在身体、心理等方面存在一定的缺陷,难以适应幼儿园的生活与学习。因此落实“融合教育”很有必要,它能让特殊儿童与普通儿童一同进入幼儿园,接受相同的教育,获得公平的对待,有助于特殊儿童身心健康成长,让他们拥有一个快乐的童年。

打造融合教育环境

建设外部环境。针对身体存在先天缺陷的幼儿,幼儿园应做好通道设计工作,确保园内通道的宽敞性和平坦度,或者运用一些辅助器械,方便幼儿在园内行走。(剩余2454字)

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