特别的爱给特别的你

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特殊儿童在身体、智力、情感、社交等方面存在缺陷，很难融入幼儿园正常的生活和学习，需要教师予以“特殊关怀”。为了加强特殊儿童的教育工作，教师应积极了解班级中的特殊儿童，分析他们的需求，并给予特殊的关怀和照料，让他们感受到温暖，获取成长的养分。

教学研究表明，在普通幼儿园，有许多特殊儿童并未被有效识别，导致这部分儿童缺乏教师关爱，难以适应幼儿园的学习与生活。（剩余2654字）

试读结束

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