让园本课程 多一点“本土味”

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随着幼儿教育的不断发展，幼儿园课程多元化趋势日趋明显。幼儿园课程资源不仅是传统意义上的课程，还应跨越幼儿园的围墙，不断实现开放和跨越。适宜的开发、利用本土资源，选择适合园所实际和需要的教育内容，逐步建立本土课程资源库，充分利用本土“活”教材开展幼儿教学活动，有效传承和发展本土文化，是目前幼儿园课程拓展的重要途径。（剩余2597字）

试读结束

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