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大自然是幼儿最大最好的学习资源宝库。我国著名教育家陶行知先生主张“生活即教育”“大自然、大社会都是活教材”,这启示教师应从大自然和生活中汲取优秀的素材,带领幼儿感知野趣,创设适合幼儿的课程,助力幼儿健康成长。
梳理园内资源,提取优质素材
立足本园,壮大内力。我园坚持“以自然为师,与万物为友”的园所文化,基于乡野资源的“悦野”理念,以期将园内的自然资源建设成为幼儿自主参与的、富有自然气息的项目场地。(剩余2463字)
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