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在课程游戏化背景下,广大幼教工作者已解放思想,不再执着于传统的灌输式知识传授,而是在新教育理念的引导下,将各种游戏融入教育教学内容之中,让幼儿在游戏情境中学习与生活,这有利于促进幼儿良好性格和学习习惯的形成。
户外游戏是幼儿非常喜爱的游戏活动,教师要遵循课程游戏化理念,不能因室内活动容易组织就减少幼儿户外游戏时间。(剩余2690字)
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活用资源 开启户外游戏新玩法
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