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园本课程建设离不开幼儿园全体教师的共同参与。课程建设的过程,是不断调试的动态发展过程,教师的专业能力直接影响着园本课程建设的水平。当教师冲在课程建设的前头,她们便能看见幼儿发展的潜力,捕捉到课程生长的空间,在教学中与幼儿共同成长。虞永平教授说:“在教师身上下多少工夫,最终将在课程的成效上显现出来。”
当前,我园教师自主开发课程还处于探索阶段,其课程开发的能力仍有较大提升空间,在实施课程的过程中会遇到诸多问题。(剩余3208字)
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应支持教师主动参与园本课程研究
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