广东省物理高考试题科学思维特征研究及教学启示

打开文本图片集
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2025)9-0052-6
每年,当高三物理复习教学进入倒计时阶段时,一线教师都会深入思索如何更高效地提升学生的物理成绩。这个问题可细化为两个小问题:第一,广东省高考的物理命题会涉及哪些内容?第二,广东省高考物理科目将以怎样的形式进行考查?若进一步从物理教育测量的角度剖析,又可转化为以下问题:第一,广东省物理高考试卷涵盖哪些知识内容?第二,广东省物理高考试卷在科学思维、科学探究方面考查哪些维度?第三,广东省物理高考试卷对学生学业质量的5个水平,权重是如何设置的?换言之,广东省物理高考命题是怎样制订关于知识内容、科学思维与探究水平以及分数占比的多项细目表的?
广东省高考物理试题的命制,依据的是《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》,并充分体现“一核四层四翼”的高考评价体系以及试题的总体要求与特点。(剩余5136字)