影视作品中物理现象分析探究与教学创新

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摘  要：通过剖析经典影视片段，展示了如何利用日常信息技术工具创造性地分析视频中的物理现象，而无需昂贵的专业设备，也能实现高精度的测量。这一探索不仅丰富了中学物理的教学内容，还为培养学生的科学思维和实验技能提供了新颖的视角。通过具体案例演示，应用常见软件工具对视频中的角度、长度和时间等物理量进行测量，揭示了信息技术与传统物理教学结合的巨大潜力，为教学创新开辟了新路径。（剩余70字）

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