利用等效电源定理求解高中物理电路问题

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摘   要：等效电源定理具有一定的逻辑性和抽象性，这使得高中生在理解该定理时面临较大挑战。高中物理教师在教学过程中可以利用等效电源定理简化电路问题，通过运用等效思维，引导学生掌握如何利用该定理计算电源的等效电动势和等效内阻，从而提升解题效率。通过几个具体的实例，介绍利用等效电源定理处理复杂电路的方法和技巧，供师生参考。（剩余70字）

试读结束

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