基于综合难度模型的高考物理试题难度对比分析

——以２０２３—２０２４年高考物理广东卷为例

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摘   要：依据高考物理试题特点，对传统综合难度模型进行适当调整，从物理情境、知识含量、认知水平、阅读量、推理难度、运算水平６个因素，对２０２３—２０２４年高考物理广东卷进行试题难度对比分析。研究发现，相比２０２３年，２０２４年试题综合难度较高；试题情境设计更加均衡，认知水平的考查更偏向于运用与分析；文本阅读量大幅度增加，运算水平考查有所下滑。（剩余5105字）

试读结束

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