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摘 要：物理学科核心素养中的科学态度与责任旨在培养学生的科学本质观、科学态度与社会责任。课例“动能和势能”中蕴含着大量培养科学态度与责任的教学素材。从教材分析、教学设计及课堂实践三个方面阐述“教—学—评”有机衔接的具体做法，引导学生关注生活、珍爱生命，学会辩证地分析问题，在学习科学知识的过程中落实立德树人教育。（剩余5366字）
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落实科学态度与责任教育，促进“教—学—评”有机衔接
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