游戏化课程理念下幼儿户外自主游戏探究

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随着教育理念的不断更新和深化，传统的教学方式逐渐被更注重儿童自主性和兴趣发展的教育模式所替代。游戏化课程理念作为一种重要的教育创新，得到广泛关注。这一理念主张通过游戏活动激发幼儿的学习兴趣，促进其身心全面发展。而在幼儿教育中，户外自主游戏作为游戏化课程的重要组成部分，具有独特的教育意义。与室内教学相比，户外环境不仅为幼儿提供丰富的感官刺激和多样的探索机会，还能激发其创造性思维和社交能力。（剩余3961字）

试读结束

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