基于单元主题的初中英语阅读教学

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初中生不仅能够通过阅读可以学习更多的英语词汇词组、句型句式、语法知识，还能够了解古今中外各国的风土人情及历史文化，学生在拓宽视野的同时还能够提高自身的文化水平。英语教师以单元为主题搜集相应的阅读素材，组织学生开展多样化的阅读活动，无疑顺应了学生阅读能力和素养培养的趋势。但是部分学生缺乏阅读兴趣及阅读动力，完成教师布置的阅读任务已十分吃力，不能很好地拓展延伸，也难以在和其他同学交流互动的过程中打牢基本功。（剩余3918字）

试读结束

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