小学中高年级语文口语交际教学的实践与思考

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在快速变化的现代社会中，信息的传递与交流愈发频繁，口语交际能力已成为衡量个人综合素质的重要标准之一。小学阶段是学生语言发展的关键期，尤其是中高年级学生，正处于口语表达逐步完善、语言逻辑思维逐渐成熟的阶段。然而，当前小学中高年级语文口语交际教学仍面临诸多挑战，如何有效提升学生的口语交际能力，成为教帅亟待解决的问题。（剩余3898字）

试读结束

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