跨学科视角下的初中历史教学评价体系

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跨学科教学是指在教学过程中，打破学科界限，将不同学科的知识、技能和方法有机融合，以实现教学目标的一种教学模式。在初中历史教学中，跨学科教学不仅能够帮助学生从多个角度理解历史事件和文化现象，还能培养学生的批判性思维、创新能力和团队合作精神。然而，跨学科教学也带来了新的挑战，如何科学合理地评价跨学科教学效果成为急需解决的问题。（剩余3920字）

试读结束

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