小学综合实践活动中可视化思维工具应用

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随着教育改革的深入，小学综合实践活动作为培养学生综合素质、创新精神和实践能力的重要平台，其教学质量与效果日益受到关注。可视化思维工具作为有效的认知辅助手段，有助于学生在实践活动中更好地理解和掌握知识，提升思维能力和问题解决能力。因此，探索可视化思维工具在小学综合实践活动中的应用策略，对于推动教育创新、提升教学质量具有重要意义。（剩余3712字）

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