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学生对传统文化的认识和学习一直停留在一个较为浅显的层面,对于传统文化的价值、如何运用传统文化和如何传承传统文化等问题并没有自已独立的看法。将传统文化融入语文阅读试题命制,是能够让学生更好地探究传统文化的最佳途径。
一、传统文化在语文阅读试题融入中存在的不足
(一)考查力度不够
以2024年省中考语文阅读试题中的材料阅读为例,在试题中分别引用了《老学庵笔记》和《湖心亭看雪》两篇文言文的节选。(剩余3770字)
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传统文化融人语文阅读试题命制
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