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当前,高中学生面临着学习压力大、学习需要多样化等问题,传统的教学方法已很难满足学生的个性化需要。微课以碎片化时间来传授知识,使学生能够利用课外零碎的时间进行有效的学习。同时,微课也可以在互联网上广泛传播,使教育资源更均衡地分布在每一个区域,尤其是在教育资源相对匮乏的边远地区。因此,探究性地将微课应用于高中地理教学,对于提高高中地理教学质量,促进教育公平与均衡发展具有重要意义。(剩余3942字)
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微课在高中地理教学中的应用
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