学科融合下的小学英语跨学科教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】英语是小学教育中重要学科之一，语言技能的获得是学生学习过程中的基石，这些技能必须能在各种生活情境中灵活运用。然而学生在学习英语的过程中往往缺乏一个稳定且专业的英语语言环境，这不仅影响了学生的学习效率，还影响学生对这门学科的态度。跨学科教学理念的提出成为教师改进英语教学的重要路径。（剩余4499字）

试读结束

目录
monitor