小学英语教学中文化要素的融合策略

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【摘  要】本文首先强调了文化融合在提高学生跨文化交流能力和丰富英语教学内容、提升教学质量方面的关键作用。随后，提出了四项具体策略以促进文化要素在小学英语教学中的有效融合：一是依托教材，深入挖掘并融入文化元素；二是通过创设生动的文化情境，促进学生对异国文化的理解和认同；三是开展多样化的文化体验活动，激发学生的学习兴趣，促进深度学习；四是利用现代信息技术手段，拓展文化学习资源，丰富学生的学习体验。（剩余4250字）

试读结束

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