谈高中地理教学中的有效情境导入

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[摘 要]《普通高中地理课程标准(2017年版)》倡导教师引导学生在自然、社会等真实情境中开展丰富多样的地理实践活动。情境导入是一种有效的导入方式。文章结合时事热点、乡土地理进行情境导入,不断激发学生的学习兴趣和学习热情,从而构建高效、充满活力的地理课堂。

[关键词]有效情境;导入;高中地理

[中图分类号]    G633.55            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2023)06-0031-03

陶行知先生说过:“学生有了兴趣就会用全部的精力去做事,学与乐密不可分。(剩余4928字)

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