公安院校外语课程思政建设的现实困境与破解路径研究

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摘 要：公安院校的政治属性对课程思政建设提出了更高的要求。外语类课程要兼顾外语课程思政要求和公安院校思政要求。外语课程思政实施过程中面临着课程思政目标缺乏清晰定位、思政内容缺乏深度挖掘、教学活动缺乏有效机制和思政评价缺乏科学体系等方面的建设困境。因此，设置清晰的思政教学目标，挖掘协同化、体系化、系统化的思政内容，创新设计课程思政要素融入教学体系的体制机制以及全过程多视角交互式课程思政评价体系，是公安院校外语课程思政建设破解困境的有效路径。（剩余6207字）

试读结束

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