浅议如何在小学数学核心素养教学策略下促进学生思维创新

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作者简介：刘学明（1978～），男，汉族，山东德州人，德州市陵城区糜镇明德小学，研究方向：小学数学。

摘  要：在当代社会中，创新思维被认为是培养学生综合素质的重要能力之一。随着技术和社会的不断快速发展，我们需要培养具有创新能力的人才来应对日益复杂的挑战和问题。数学作为一门基础学科，不仅有助于培养学生的逻辑思维和分析能力，还为他们提供了一个探索问题和解决问题的框架。（剩余5887字）

试读结束

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