素质拓展训练融入初中体育教学的策略探究

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作者简介：于同成（1972～），男，汉族，山东潍坊人，山东省安丘市东埠中学，研究方向：初中体育教学。

摘  要：本研究探讨了如何将素质拓展训练融入初中体育教学中，并分析了这种融合对学生的意义。通过培养学生应对挑战的心理素质，传递健康的生活理念，激发自我潜能与自信心的发展，引导学生形成良好的运动习惯，体现了素质拓展在体育教学中的重要性。（剩余5901字）

试读结束

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