小学数学“小讲师”教学研究

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作者简介：徐荣荣（1983～），女，汉族，广东珠海人，珠海市香洲区第七小学，研究方向：小学数学教学。

摘  要：“小讲师”教学是一种集成表达、逻辑、思维、知识的综合性课堂实践教学方式，是小学数学高效课堂的有效之举。就现实而言，小学数学“小讲师”教学因符合新课标要求、学生发展要求、综合素养培养要求等，有其实施的必要性。（剩余6028字）

试读结束

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