“互联网+”背景下信息化教学手段在幼儿园科学活动中的实践和创新研究

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摘 要：《教育信息化2.0行动计划》的发布与实施，全面开启了教育现代化新篇章。幼儿园科学活动推进要重视信息化教学手段的应用，探索适宜幼儿学习参与的活动方针，调动幼儿参与活动的积极性，扩展幼儿科学接受的范围。充分发挥信息化手段趣味、互动、直观的优势，推进“互联网+”背景下信息化手段与幼儿园科学育人活动深度融合，结合科学研究过程重视材料搜集，推进活动落实，提升幼儿科学素养。（剩余6085字）

试读结束

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