核心素养引领下初中美术鉴赏课堂教学初探

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摘 要:初中美术鉴赏课既是培养学生审美能力和艺术修养的重要途径,又是提升学生核心素养的有效手段。近年来,我国对初中美术鉴赏课程的改革越来越重视,对美术鉴赏课程提出了新的要求,并明确了美术鉴赏教学的目的,即在美术鉴赏课程中培养学生的审美能力、艺术修养以及文化内涵。在初中美术鉴赏教学中,教师应当以学生为主体,从学生的学习需求出发,将核心素养贯穿于整个教学过程之中。(剩余7271字)

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