中学地理教学渗透生态文明教育的区域定量分析研究

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摘 要：生态系统服务是构建高质量人民福祉的根本保障，由人类活动引起的土地利用变化持续影响着生态系统服务水平，两者相互作用，相互影响。基于土地利用的生态系统服务分区对区域生态文明建设和区域人民福祉管理具有重要参考意义。生态文明教育是中学地理课堂教育的重要构成之一，促进人与生态环境和谐相处、探索人地耦合系统协调发展是地理学科的重点关注。（剩余5000字）

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