高中生物实验教学的优化策略探析

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摘 要：高中生物教学中，实验教学是重要内容，同时教师的“教”和学生的“学”均存在挑战，对高中生物实验教学进行系统性的优化显得至关重要。文章坚持立足《普通高中生物学课程标准（2020修订版）》，提出应该重点从以下五个方面进行高中生物实验教学的优化：一是改善学校的实验教学条件，二是提高教师的实验教学水平，三是实验教学中融入核心素养，四是优化实验材料与实验方法，五是重视学生实验行为的评价。（剩余7247字）

试读结束

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