基于核心素养小学语文理解力课堂研究

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摘 要：随着素质教育改革的推进，培养核心素养已经成为关键性课题。语文教师需要精准理解核心素养内涵，融入阅读教学活动之中，进而强化整体教学效果。结合学生个体差异、发展需求，将核心素养培育逐步落实。当前我国教育部门越来越重视教育问题，并提出了新课程标准理念，而且随着时代的不断发展，新课标也在不断地完善和优化，并进行了相应的改革，对原有课程目标进行调整，明确了教学内容。（剩余6291字）

试读结束

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