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作者简介:秦艳巍(1964~),女,汉族,吉林长春人,长春五十二中赫行实验学校,研究方向:英语教学。
摘 要:阅读作为初中英语教学听、说、读、写中的一项主要语言技能,是学生掌握语言知识、获取信息、提升能力的重要基础。根据新课标教学目标要求及教学建议,将任务型教学法应用到英语阅读教学中,可以全面提升初中英语教学效果。(剩余6149字)
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基于任务型阅读的初中英语教学效果提升策略探究
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