变式教学：发展核心素养之蹊径

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摘 要： 变式教学在促进学生计算能力提升、思维能力发展、数学分析能力形成等方面的作用是不可估量的。文章将主要围绕变式教学的意义、时机以及方法三个方面，详细论述依托变式教学，发展初中学生数学核心素养的一些有效举措。

关键词： 变式教学;核心素养;发展蹊径

中图分类号： G633.6    文献标识码： A    文章编号： 1673-8918（2022）08-0075-04

同一知识点，可以从不同的角度进行考查;同一道练习题，会因题目内容的细微变化而在结果方面产生巨大差异……正是因为这些“相同”之中的“不同”，让数学王国变得神奇有趣、魅力无穷，让学生学习数学的历程变成了一种愉快的体验。（剩余5755字）

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