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摘 要: 文章从学生在校进行图书借阅中存在的图书查询设备少、借阅时间有限、排队等候等问题入手,引导学生学习运用计算机解决问题的过程与方法,设计模拟图书查询算法,帮助学校师生解决图书查询中的低效问题;在设计解决问题中,落实“从生活实际出发,概述算法的概率与特征,运用恰当的描述方法和控制结构表示简单算法”的单元课标内容与学业要求以及学科核心素养。(剩余5812字)
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基于真实问题求解的单元教学设计与实施
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