高中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略研究

打开文本图片集

摘 要： 当前在新课改与教学模式变革的影响下，学生的主体作用得到了一定的重视。而在高中数学教学中，想要将学生在教学课堂中的主体作用凸显出来，就要注重培养创造性思维，帮助学生形成数学意识。创造性思维能力有助于学生学好数学，也是当前社会发展对未来人才提出的要求，因此，教学中培养学生创造性思维能力就显得尤为重要。（剩余5697字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。