关于幼儿园早期阅读教学的实施策略探讨

摘 要：早期阅读对促进幼儿综合能力的提升受到幼儿教师高度关注，与此同时早期阅读是幼儿教育的重要内容。幼儿早期阅读能力的培养应引起教师的高度重视，教师要树立科学教育理念，为幼儿打造良好阅读环境，选择适合幼儿的阅读素材和阅读方法，有目的地开展早期阅读教育，发挥早期阅读教育的价值。在幼儿教育中，教师要结合幼儿实际情况，创设高质量阅读活动，培养幼儿养成良好阅读习惯，激发幼儿阅读兴趣，促进幼儿思维能力、语言能力的发展，使幼儿真正喜欢上阅读，促进幼儿全面发展。（剩余4283字）

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