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摘 要:初中时期所学习的化学课程属于一门奠基课程,它帮学生了解化学常识,激发学生对化学这门学科的好奇心应该是初中化学的教学目的。初三化学教师应该对以往化学教学方法和模式進行改进和突破,打破限制,提升课堂质量。文章针对初三化学教学当中生活化知识教学在学习上的应用展开研究,希望日后的化学教学更上一层楼。(剩余4488字)
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初三化学教学中生活化知识教学的应用策略探究
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