增值评价在初中体育课堂教学中的应用
——以双手头上前掷实心球练习方法1为例
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中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2025）04-0054-04
2020年10月，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》并明确指出：“坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价[]。”增值性评价作为一种教育评价方式，是对学生经过一段时间学习后收获的评价，注重学生能力体系和道德建设，有利于学生的长远发展，并且关注教师在学习中的指引作用，真正体现“以人为本”。（剩余3231字）