新课标下的小学体育与健康课程跨学科主题学习设计与研究

——以“武术小戏台”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》基于发展学生核心素养和增进学生身心健康的目标，专门设立跨学科主题学习。本文在解读新课标的基础上，将体育与健康课程的武术模块和艺术课程的戏曲模块有机融合，梳理出跨学科主题设计流程，旨在提高小学生的体育艺术素养，以体育人、以美化人，弘扬中华优秀传统文化。（剩余3349字）

试读结束

目录
monitor